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Mostrando entradas de noviembre, 2018

ACTIVIDAD QUINTO Y ULTIMO POST

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ULTIMAS ACTIVIDADES DE POLÍGONOS: CONCLUSIÓN: Saber calcular su área, su perímetro y sus ángulos te ayudarán a resolver muchos ejercicios relacionados con la geometría como los propuestos en las diapositivas del tema. Los polígonos están presentes en la naturaleza, los diseños arquitectónicos y en objetos útiles para la vida diaria. El conocimiento sobre la clasificación de polígonos y las relaciones métricas que en éstos se cumplen, cómo calcular el área y perímetro, así como identificar si se trata de polígonos regulares o irregulares te permitirá no sólo diferenciarlos y reconocerlos, sino también te da elementos útiles para poder trazarlos y resolver múltiples problemas que se te presentan en la vida cotidiana. ACTIVIDAD PARA CERRAR CON POLÍGONOS ULTIMO REPASO ESTA ACTIVIDAD SERA PARA CERRAR EL TEMA POLÍGONOS ESPERO LES HALLA GUSTADO MI PRIMER BLOGGER  SOY ALUMNA RIVERO VERÓNICA DEL PROFESORADO I.E.S. N°9 "JUANA AZURDUY" DE LA  CARRERA DE EDUCACI...

ACTIVIDAD CUARTO POST

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ACTIVIDAD: En base a esta imagen hacer las siguiente actividades:  Marca con una cruz la proposición que asegura que la figura de la que se habla es un cuadrado. a)  Tiene tres lados iguales. b)  Tiene cuatro lados y dos son iguales c)  Tiene cuatro lados y no son iguales. d)  Tiene cuatro lados iguales. OBSERVA LA SIGUIENTE ILUSTRACIÓN:   La figura que no aparece representada es: a) ______ círculo b) ______ triángulo c) ______ rectángulo d) _______ cuadrado   EN LA SIGUIENTE FIGURA : a) _____ Hay más cuadrados que triángulos. b) _____  Hay más triángulos que cuadrados. c) _____  Igual cantidad de triángulos que de cuadrados d) _____  No se puede comparar las cantidades de triángulo y cuadrados   EN EL SIGUIENTE RECTÁNGULO : Son lados iguales: a) ___ BC y CD b) ___ AD y DC c)...

ACTIVIDAD TERCER POST

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DIFERENCIA ENTRE POLÍGONOS REGULAR E IRREGULAR: Los alumnos deberán leer la clasificación de los polígonos para realizar la siguiente actividad Céntrate en el cuadro y encuentra líneas poligonales: abiertas y cerradas. Marcar con X ¿Como podemos definir los polígonos REGULARES E IRREGULARES? Reproduce lineas poligonales cerradas de diferentes formas .      .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     .     . .      .     .     .     .     .     .     .     .     .  ...

ACTIVIDAD. SEGUNDO POST

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ACTIVIDAD: Rellena el siguiente crucigrama contestando a las siguientes afirmaciones, según corresponda: Vertical y Horizontal. ACTIVIDAD: https://anagarciaazcarate.wordpress.com/crucigrama-de-poligonos/

ACTIVIDAD VÍDEO EDUCATIVO ¿QUE SON LOS POLIGONOS? PRIMER POST

¿QUE ES UN POLÍGONO? Un polígono es la figura geométrica de un plano que está establecida por líneas rectas. Se trata de un fragmento plano que está formado por segmentos consecutivos sin alineación, que reciben el nombre de lados. Existen diversas clasificaciones de los polígonos. Se conoce como polígono simple a aquel en el que dos de sus aristas no consecutivas no se instersectan. En el polígono complejo, en cambio, dos de sus aristas que no son consecutivas sí se cortan. ACTIVIDADES:  En base al vídeo Responde: 1_ ¿Por cuantos elementos esta formado el polígono? 2_¿Como se clasifican los polígonos? 3_¿Como se clasifican los polígonos por el numero de lados? https://youtu.be/AwdOocKn6m0

INTRODUCCIÓN

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Hola, mi nombre es Verónica y en este blogger educativo voy abordar que son los Polígonos y su clasificación en 5° grado de EDUACION PRIMARIA INTRODUCCIÓN:  Los alumnos podrán trabajar las propiedades de los ángulos y exteriores de un polígono y sacar conclusiones sobre la relación entre sus diagonales y el valor de sus ángulos. También sera capa de hallar la relación entre los polígonos en general utilizando como herramienta este blogg.